Multipotentialitet – en person med flera olika intressen

image_printSkriv ut

Multipotentialite är en person som har flera olika intressen och passioner och har svårt att begränsa sig till ett enda karriärsområde eller livsstil. En multipotentialite kan vara kreativ, nyfiken och lära sig snabbt, och är ofta engagerad i flera olika projekt eller aktiviteter samtidigt.

Till skillnad från specialister som fokuserar på att bli experter inom ett enda område, har multipotentialiter en bred kunskap och expertis inom flera olika områden. De kan ha svårt att välja en specifik karriär eller livsstil eftersom de är intresserade av så många olika saker.

Att vara en multipotentialite är inte nödvändigtvis en nackdel, utan kan snarare vara en fördel i dagens snabbrörliga arbetsmiljö där anställda ofta förväntas ha en bred kunskap och flexibilitet. Multipotentialiter kan också ha större möjligheter att hitta nya lösningar och idéer genom att kombinera kunskap från olika områden.


Multipotentialitet är ett begrepp som beskriver människor som har flera intressen, talanger och passioner och som vill utforska och utveckla dem alla. Multipotentialiter kännetecknas av en nyfikenhet och ett behov av variation i livet. De är ofta duktiga på att anpassa sig till nya situationer, har en bred kunskapsbas och är bra på att se samband mellan olika områden.

Multipotentialiter kan känna sig pressade att välja en enda karriär eller att specialisera sig på ett område, men detta kan vara svårt för dem eftersom de har så många intressen och passioner. Istället kan de uppleva frustration och känna att de inte passar in i samhällets traditionella syn på karriär och arbete.

Forskning visar dock att multipotentialitet är en fördel i dagens snabbrörliga arbetsmarknad, där flexibilitet och mångsidighet är allt viktigare. Multipotentialiter kan ofta hitta nya och innovativa lösningar på problem, och deras mångsidighet och breda kunskapsbas kan hjälpa dem att anpassa sig till förändringar på arbetsmarknaden.

Studie- och yrkesvägledning kan hjälpa multipotentialiter att utforska sina intressen och talanger, och hitta sätt att kombinera dem inom olika karriärer och yrken. Det kan också hjälpa dem att övervinna känslor av frustration och osäkerhet, och hitta strategier för att navigera på arbetsmarknaden som multipotentialit.


Forskning om multipotentialitet är fortfarande relativt begränsad, men det finns några studier som har undersökt detta ämne.

En studie som publicerades i tidskriften “Personality and Individual Differences” visade att multipotentialiter tenderar att ha högre kreativitet, öppenhet för erfarenhet och intellektuell nyfikenhet än specialister. De visade också högre nivåer av personlig tillfredsställelse och välbefinnande.

En annan studie i tidskriften “Journal of Vocational Behavior” visade att multipotentialiter ofta har en mer flexibel syn på karriär och arbete och tenderar att söka efter karriärer som låter dem använda sina olika talanger och intressen. Denna flexibilitet kan också hjälpa multipotentialiter att anpassa sig till förändringar i arbetsmarknaden.

En tredje studie publicerad i tidskriften “Journal of Career Assessment” visade att multipotentialiter ofta upplever en känsla av splittring när de måste välja en karriär eller livsstil, men när de väl har gjort ett val tenderar de att vara lika nöjda som specialister.

Sammanfattningsvis tyder forskning på att multipotentialitet kan ha positiva effekter på kreativitet, flexibilitet och personlig tillfredsställelse. Det är dock viktigt att komma ihåg att varje individ är unik och att det inte finns något “rätt” sätt att hantera sina talanger och intressen.


Studie- och yrkesvägledning är en viktig del av att hjälpa personer att identifiera och välja en lämplig karriär eller utbildningsväg. För multipotentialiter kan studie- och yrkesvägledning vara speciellt värdefullt eftersom de ofta har flera olika intressen och kan ha svårt att begränsa sig till ett enda karriärsområde.

Här är några sätt på vilka studie- och yrkesvägledning kan kopplas till multipotentialitet:

  1. Identifiera intressen och talanger: Studie- och yrkesvägledning kan hjälpa multipotentialiter att identifiera sina intressen och talanger inom olika områden. Genom att göra det kan de hitta karriärmöjligheter som låter dem använda sina talanger och intressen på ett meningsfullt sätt.
  2. Utforska karriärmöjligheter: Studie- och yrkesvägledning kan hjälpa multipotentialiter att utforska olika karriärmöjligheter och undersöka hur deras talanger och intressen kan användas inom olika yrken och branscher. Genom att göra det kan de få en bättre förståelse för vilka karriärvägar som är tillgängliga för dem.
  3. Fokusera på flexibilitet: Studie- och yrkesvägledning kan fokusera på karriärvägar som ger multipotentialiter möjlighet att använda sina talanger och intressen på olika sätt. Till exempel kan de titta på karriärer som involverar kreativitet, problemlösning och innovativt tänkande.
  4. Hjälp med beslutsfattande: Studie- och yrkesvägledning kan också hjälpa multipotentialiter att hantera beslutsfattande när det gäller karriärval. Genom att ge stöd och råd kan de hjälpa multipotentialiter att göra välgrundade beslut om sina karriärvägar.

Sammanfattningsvis kan studie- och yrkesvägledning hjälpa multipotentialiter att navigera genom karriärmöjligheter och beslutsfattande genom att identifiera intressen och talanger, utforska karriärmöjligheter, fokusera på flexibilitet och ge stöd vid beslutsfattande.


här är några exempel på hur man kan arbeta med multipotentialitet:

  1. Utforska intressen och talanger: Multipotentialiter har ofta en mängd olika intressen och talanger som de kan använda i en mängd olika karriärvägar. Det är viktigt att ta tid för att utforska och identifiera dessa intressen och talanger, så att man kan hitta en karriär som låter dem använda dessa på ett meningsfullt sätt.
  2. Skapa en “portfolio karriär”: En “portfolio karriär” innebär att man skapar en karriär som bygger på olika talanger och intressen. Till exempel kan en person som är intresserad av både skrivande och fotografering skapa en karriär som innefattar båda dessa talanger, som en journalist eller författare som också fotograferar för artiklar eller böcker.
  3. Använd kreativa lösningar för att kombinera intressen och talanger: Ibland kan det vara svårt att hitta en traditionell karriär som inkluderar alla ens intressen och talanger. I sådana fall kan det vara viktigt att använda kreativa lösningar för att kombinera olika talanger och intressen på ett meningsfullt sätt. Till exempel kan en person som är intresserad av både matlagning och musik skapa en blogg där de delar recept samtidigt som de inkluderar en spellista med musik som passar till varje recept.
  4. Skapa en karriärplan: Att skapa en karriärplan kan hjälpa multipotentialiter att hålla sig fokuserade på sina karriärmål och undvika att bli distraherade av nya intressen och möjligheter. En karriärplan kan hjälpa till att prioritera karriärmål och beslutsfattande när det gäller karriärval.
  5. Sök stöd från studie- och yrkesvägledning eller karriärcoacher: Studie- och yrkesvägledare eller karriärcoacher kan hjälpa multipotentialiter att navigera genom karriärval och beslutsfattande genom att ge stöd, råd och vägledning. Detta kan vara särskilt viktigt för multipotentialiter som kan ha svårt att hitta en klar riktning eller känna sig säkra på sina val.

Dessa är bara några exempel på hur man kan arbeta med multipotentialitet. Det viktigaste är att hitta en strategi som fungerar för individen, baserat på deras specifika intressen, talanger och mål.


Fördelarna med att arbeta med studie- och yrkesvägledare när det gäller att hantera multipotentialitet kan vara många. Här är några exempel:

  1. Hjälp med att utforska intressen och talanger: Studie- och yrkesvägledare kan hjälpa multipotentialiter att utforska sina intressen och talanger för att hitta potentiella karriärmöjligheter som passar deras unika profil.
  2. Karriärplanering: Studie- och yrkesvägledare kan hjälpa till att skapa en karriärplan som tar hänsyn till multipotentialitet, inklusive strategier för att kombinera olika intressen och talanger i en karriär.
  3. Utbildning och information: Studie- och yrkesvägledare kan hjälpa till att informera om olika karriärvägar och utbildningsmöjligheter som kan vara relevanta för en multipotentialit.
  4. Coachning och stöd: Studie- och yrkesvägledare kan fungera som en coach och stöd för multipotentialiter genom att ge råd, feedback och stöd genom karriärval och beslutsfattande.
  5. Mentorskap: Studie- och yrkesvägledare kan hjälpa till att hitta mentorskap eller praktikplatser inom olika karriärområden, vilket kan ge multipotentialiter möjlighet att få erfarenhet och utveckla färdigheter inom olika områden samtidigt.

Det är viktigt att notera att studie- och yrkesvägledning inte är en universallösning för alla multipotentialiter. Vissa multipotentialiter kanske inte behöver eller vill arbeta med en studie- och yrkesvägledare, och det är också möjligt att vissa studie- och yrkesvägledare kanske inte har erfarenhet eller kunskap om hur man arbetar med multipotentialitet. Men för många multipotentialiter kan samarbetet med en studie- och yrkesvägledare vara till stor hjälp för att navigera genom karriärval och beslutsfattande.


Studie- och yrkesvägledare kan använda en rad olika övningar och verktyg för att hjälpa multipotentialiter att utforska sina intressen, talanger och karriärmöjligheter. Här är några exempel:

  1. Personlighetstester: Studie- och yrkesvägledare kan använda personlighetstester som till exempel Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) eller Big Five-personlighetstestet för att hjälpa multipotentialiter att förstå sina personliga drag och hur dessa kan kopplas till olika karriärmöjligheter.
  2. Intressetest: Studie- och yrkesvägledare kan använda intressetest för att hjälpa multipotentialiter att identifiera sina intressen och hur de kan relatera till karriärval. Till exempel kan Strong Interest Inventory användas för att identifiera karriärmöjligheter som matchar individens intressen.
  3. Talangutvärdering: Studie- och yrkesvägledare kan använda talangutvärderingar för att hjälpa multipotentialiter att identifiera sina styrkor och talanger, vilket kan leda till karriärmöjligheter som passar deras unika profil. Till exempel kan CliftonStrengths användas för att identifiera individuella styrkor och talanger.
  4. Visualisering: Studie- och yrkesvägledare kan använda visualiseringstekniker för att hjälpa multipotentialiter att visualisera sina mål och drömmar och hur de kan uppnå dem genom karriärval och beslutsfattande.
  5. Mentorskap: Studie- och yrkesvägledare kan hjälpa till att hitta mentorer inom olika karriärområden för att hjälpa multipotentialiter att utveckla sin kompetens och få praktisk erfarenhet inom olika områden samtidigt.

Dessa övningar och verktyg är inte heltäckande och kan anpassas efter individens behov och önskemål. Studie- och yrkesvägledare kan också använda andra tekniker och övningar som är relevanta för att hjälpa multipotentialiter att navigera genom karriärval och beslutsfattande.


Här är några exempel på praktiska övningar som studie- och yrkesvägledare kan använda för att hjälpa multipotentialiter att utforska sina intressen och karriärmöjligheter:

  1. Informationsintervjuer: Multipotentialiter kan intervjua personer som arbetar inom olika branscher och yrken för att få en bättre förståelse för de olika karriärmöjligheterna som finns. Detta kan hjälpa dem att få en inblick i vad som krävs för att arbeta inom en viss bransch och om det passar deras intressen och talanger.
  2. Jobbskuggning: Multipotentialiter kan besöka arbetsplatser och jobbskugga personer som arbetar inom olika yrken för att få en bättre förståelse för hur det är att arbeta inom en viss bransch. Detta kan ge dem möjlighet att se arbetsmiljön och arbetsuppgifterna i praktiken och hjälpa dem att avgöra om det är något de är intresserade av.
  3. Praktikplats: Multipotentialiter kan söka praktikplatser inom olika branscher för att få praktisk erfarenhet av arbete och hjälpa dem att avgöra om det är något de vill fördjupa sig i.
  4. Nätverkande: Multipotentialiter kan delta i nätverksgrupper och branschevenemang för att träffa personer som arbetar inom olika branscher och få en bättre förståelse för de karriärmöjligheter som finns.
  5. Prova-på-kurser: Multipotentialiter kan delta i kurser eller workshops inom olika ämnen för att få en bättre förståelse för vad de är intresserade av och vad de vill lära sig mer om.

Dessa övningar ger multipotentialiter möjlighet att utforska olika karriärmöjligheter och få praktisk erfarenhet inom olika områden för att hjälpa dem att fatta informerade karriärbeslut.


Trots att multipotentialitet har blivit alltmer uppmärksammat i samhället och forskningen de senaste åren, finns det vissa kritiska reflektioner kring begreppet och dess användning.

En kritik mot multipotentialitet är att det kan framstå som ett privilegium som bara gäller för personer som har möjlighet att utforska och utveckla flera intressen och passioner. Personer som är tvungna att fokusera på att tjäna pengar eller överleva kan inte alltid unna sig att utforska andra områden, och kan därför inte kallas multipotentialiter.

En annan kritik är att begreppet kan göra det svårt för människor att känna sig tillfredsställda med en enda karriär eller passion. Om man ser multipotentialitet som en överlägsen egenskap kan personer som har en smalare uppsättning intressen eller som har valt att specialisera sig på ett område känna sig mindre värda.

Det är också viktigt att notera att multipotentialitet inte är den enda faktorn som påverkar en persons karriärval och arbetsliv. Andra faktorer som tillgång till resurser, social bakgrund och diskriminering kan också spela en stor roll.

Slutligen är det viktigt att tänka på att multipotentialitet inte är en sjukdom eller ett problem som behöver “lösas”. Istället är det en del av mångfalden i mänskliga erfarenheter och karriärvägar. Att hjälpa personer att hitta en balans mellan sina intressen och talanger är en viktig uppgift för studie- och yrkesvägledning, men det är också viktigt att undvika att tvinga in personer i fack och istället uppmuntra till mångfald och kreativitet.


En akademisk förklaring av multipotentialitet kan beskrivas som en personlighetsdrag som kännetecknas av en bred uppsättning intressen och talanger, samt en stark drivkraft att utforska och utveckla dessa på olika sätt. Multipotentialitet kan ses som en del av en persons kreativitet, och personer med detta drag är ofta duktiga på att se samband mellan olika områden och hitta nya lösningar på problem.

Multipotentialitet har studerats inom olika fält, inklusive psykologi, utbildning och karriärforskning. En av de mest kända forskarna inom området är Emilie Wapnick, som definierar multipotentialitet som “en person med flera potentiella och intressanta karriärvägar, projekt och intressen som kan utforskas och utvecklas parallellt eller i sekvens”.

En del av den akademiska diskussionen kring multipotentialitet handlar om dess förhållande till andra personlighetsdrag, såsom specialisering, bredd och djup. Vissa forskare har hävdat att multipotentialitet och specialisering är motsatta egenskaper, medan andra har föreslagit att det är möjligt att kombinera dessa två för att skapa en unik karriärväg.

Ytterligare forskning har också utforskats hur multipotentialitet kan påverka individers karriärval och arbetsliv, samt hur det kan påverka arbetsgivares inställning till mångfald och flexibilitet på arbetsplatsen.

Sammanfattningsvis kan multipotentialitet ses som en viktig aspekt av mångfalden i mänskliga erfarenheter och karriärvägar, och dess betydelse har uppmärksammats inom både forskning och samhället i stort.

Lämna ett svar